CONCURSO ADORNOS NAVIDEÑOS.





Estamos recibiendo los adornos navideños de otros países, Se han abierto los sobres en todas las clases de centro. Los niños y niñas nos cuentan sus costumbres, cómo es su cole, su clima, que cosas comen en sus países en estas fechas navideñas, etc…
Ha sido una experiencia enriquecedora.

GRACIAS.

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Cuentacuentos 2.

Dentro del proyecto de la biblioteca escolar, seguimos realizando cuentacuentos, en esta ocasion lo han realizado alumnos-as de 6ºB en las aulas de E.I.
Han contado el cuento "Nunca jamás comeré tomates."
 A los niños-as les ha encantado, el mensaje que transmitiá erá;   DEBEMOS DE  PROBAR TODO TIPO DE COMIDAS, INCLUIDAS LAS VERDURAS.

 










 

DIA DE LA NO VIOLENCIA DE GÉNERO

El Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer se celebra anualmente el 25 de noviembre para denunciar la violencia que se ejerce sobre las mujeres en todo el mundo y reclamar políticas en todos los países para su erradicación. La convocatoria fue iniciada por el movimiento feminista latinoamericano en1981 en conmemoración a la fecha en la que fueron asesinadas las hermanas Mirabal en República Dominicana. En 1999 la jornada de reivindicación fue asumida por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su resolución 54/134 el 17 de diciembre de 1999 invitando a gobiernosorganizaciones internacionales y organizaciones no gubernamentales a convocar actividades dirigidas a sensibilizar a la opinión pública sobre el problema de la violencia contra la mujer.

En el colegio hemos celebrado dicho día con lectura de manifiestos por parte de nuestro alumnado.



Animales en peligro de extinción.

TAREA FINAL.
En los cursos de 2º A y 2ºB en el área de naturales  han realizado una tarea final relacionada con la unidad didáctica de los animales.
Cada grupo de alumnos-as han  realizado un pequeño estudio  de investigación sobre aquellos animales que se encuentran en peligro de extinción.
Han elegido un animal, han expuesto a sus compañeros-as las características de  estos animales ,  han realizado murales en cartulina  y pintado sobre camisetas el animal que han estudiado y han inventado un lema en la defensa de los mismos.









LA FIESTA DEL OTOÑO.



Educación In­fan­­til con su  tradicional Fiesta de Otoño, celebrada el pa­sado 18 de noviembre , celebraron la entrada de  esta estación, las familias participaron aportando frutos típicos de  esta época, como la uva, las  castañas,  el dulce de membrillo,, la gra­nada, la naranja… Para algunos alumnos-as, era la primera vez que probaban y co­nocían estos ali­mentos.
El trabajo desarrollado por las tutoras no sería posible  sin la incondicional ayuda de las familias. 
Para ver como se lo pasaron no tenéis más que ver el ambiente.
MUCHAS GRACIAS.




CUENTA.CUENTOS


  24 de octubre del 2016.  Celebrando el día de la biblioteca escolar, se ha realizado en Educación Infantil un cuentacuentos. El cuento se titula  “El monstruo de colores”  con este personaje nos hemos  adentrado en el maravilloso mundo de las emociones, a veces nos resulta difícil identificar nuestros estados de ánimo y manejar de forma positiva estas  sensaciones.
Cada color está relacionado con una emoción.

Resultado de imagen de el monstruo de colores actividades




Taller manualidades adornos de navidad.

CURSO 2016-17.
Estamos participando en un proyecto de intercambio de adornos navideños con otros colergios de Europa, para ello contamos con dos monitoras que nos ha cedido el ayuntamiento. Un grupo de alumnos-as que incluye de todos los niveles desde Infantil a 6º de primaria han elaborado unos adornos preciosos con materiales de reciclaje.

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GRADUACIÓN ALUMNOS-AS DE EI 2015-16



Nuestros niños y niñas de E Infantil, se han graduado, empieza una nueva etapa para ellos-as.
 En la que se tendrán que adaptar a algunos cambio, progresivos y que se van a consolidar poco a poco. 
  Nueva organización estructural Y espacial
• Cumplimiento de nuevas normas
• Establecimiento de Hábitos de estudio
•Actividades menos lúdicas
• Mayor tiempo sentado
• Mayor exigencia académica
• Aprendizaje más Individual
• Más profesores en el aula
• Material Didáctico diferente.

 Lo más importante en esta etapa, es que tengan un buen
1. Dominio de la lectura y escritura.
Debemos fomentar ciertos hábitos, para que los niños-as se acostumbren a leer y a escribir bien, que es lo que necesitarán.
Hasta el final de su escolarización.
2. Trabajar normas de comportamiento en su entorno.
3. Formación en valores, respeto, empatía, compañerismo, compartir, etc…

Lo demás vendrá solo.

Feliz Primaria.